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营造良好家教家风,共创“学习型家庭” ——水荫路校区“青春期父母成长课堂”开课啦!

栏目:德育活动 | 录入时间:2018-09-29 15:54:27
      “青春期”在孩子的成长历程中是一个敏感而重要的时期,是孩子情感、心理转变的重要时段。青春期孩子憧憬成熟又留恋童年,追求完美又总有缺憾,渴望独立又希望得到帮助。每个孩子都是一个新的课题,但孩子的教育是一个共同的话题。青春期父母成长课堂,为家长了解青春期孩子的心理发展规律,更新教育观念,学习与孩子沟通的技巧提供了交流、共享的平台。
     习近平总书记提出:“家庭是人生第一个课堂,父母是孩子第一任老师。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。”9月28日下午,水荫路校区青春期父母成长课堂第一课就从注重家庭家教家风,建设“学习型家庭”开始。

现场座无虚席

【观念更新】
“在家庭中,谁是家长?谁是孩子?”“作为孩子的家长,您与孩子谁的年龄大?”课堂上一连串类似IQ题的提问,给听课家长们带来了思维上的冲击,从某种角度上讲,父母与孩子是同时诞生同时长大的。孩子诞生的那一刻,才有了父母这一角色。
“孩子认为人生中最重要的事情是什么?”有钱?有社会地位?有权?根据9月26日发布的《全国家庭教育状况调查报告(2018)》指出,有温暖的家排在首位,远远超出其他选项。
图片来源:全国家庭教育状况调查报告(2018)

“孩子认为家长最关注什么?”“孩子最希望家长关注什么?”讲课老师带来的最新《全国家庭教育状况调查报告》数据显示,八年级学生认为家长最关注的是学习情况、身体健康、人身安全,而他们最希望家长关注的却是兴趣爱好或特长、心理状况、身体健康。
数据面前,让与会者思考着自身家庭教育中存在的误区,看清现状,厘清目标。成长不仅仅是孩子的成长,家长也需要成长,他们应该互相学习共同成长。

老师走下讲台与家长互动

【理论学习】
      掌握家庭教育的“五大原则”,了解初中生身心发展规律和各年龄阶段行为特征、青春期心理、人际交往关系的变化,学几点家庭教育的艺术,讲座为家长们带来了家庭教育的具体建议。主讲人马老师语言幽默风趣,他以自身为例,推己及人,站在一位有经验的父亲、更是一位专业的家庭教育心理专家的角度,讲述自己的成长经验。中肯的建议得到了家长们的认可,各位家长纷纷拿出本子或用手机记录下这一刻。
认真的家长
 
 
【塑家庭文化】
       “你的家庭有家规吗?”“每周有固定时间和孩子交流吗?”“家庭成员手机使用有公约吗?” “您的家庭有持续学习的动力吗?”家庭文化是一种软实力,全方位影响着孩子及所有成员的身体发育、智力发展、信念价值系统、情感情绪能力、语言行为模式、个性品质、心理人格、社会适应性发展等。塑造卓越的家庭文化决定着一个家庭甚至家族的文明程度、幸福指数。信任、欣赏、责任、精进,家庭文化建设的四纲八目为家长提供了目标和方向,共进晚餐、共同学习、家庭会议、读书会、家庭活动日、才艺PK、幽默自嘲等丰富的形式为家长进行家庭文化建设提供了好点子。

工整的笔记
 
 
【持续学习】
学校历来十分重视家长学校建设,并不断加强家校合力,促进孩子成长。本学期还有更多精彩讲座期待家长们的参与。水荫路校区青春期家长成长课堂,我们下期见!
系列讲座预告:
《区分父职母职——如何唱好亲子教育二人转?》
《激发学习动机提升自律自控》
《好习惯是如何炼成的?》
 
 

 

撰稿作者:杨晓婷 摄影作者: 张良娇 审稿员:廖晓瑜

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